2021年｜春日大野城筑紫野小郡「小学生絵画教室」【画塾】

【春日】２年女子

12/15 ３日目　課題「色の工夫」

こく塗ることができ、真ん中の大きな魚には色の工夫ができています。
色の工夫ができ、作品に深みがてました。

12/8　２日目　課題「筆の洗い方とボロタオルの使い方を理解しよう」

濃い色でしっかり塗ることができています。
また、とても丁寧な作業で時間を感じることができます。

12/1　１日目　課題「大きく描く」

課題の「大きく描く」は、練習で本人は「かけた」と言ったように大きく描けています。
「頭の位置はココのへん、しっぽはここに来るようイメージしながら描いたらもっと大きく描けるよ」とアドバイスをすると、画用紙では更に大きく描くことができました。
女の子ですが堂々とした大きな絵が描けます。
「魚はポケモンの次に好き」らしく、背景にもいろいろな魚を細かく描いています。

【南ヶ丘】２年男子・２年女子・４年女子

12/9 ３回目　課題「色の工夫」

２年女子
主役の犬、背景に色の工夫ができています。
優しい作品に仕上がりました。

２年男子
羽根や背景に色の工夫をすることができました。
男子らしく力強い作品になりました。

12/2 ２日目　課題「筆の洗い方・ボロタオルの使い方」

褐色と緑色の混色ができていて、濃く強く塗ることができています。
特に褐色は美しいです。

女の子らしい優しい色調で塗ることができています。

明るい黄色の部分は色に工夫がありませんが、その周囲は混色がたくさんできていて美しいです。

11/25　１日目　課題「大きく描く」

【美しが丘】１年男子

11/12 ３日目　課題「色の工夫」

背景２人の目があまりにも強かったので弱くしました。
主役の「カブトムシ」がしっかり目立つようになりました。
それぞれの色を混色し、工夫した色を塗ることができました。
立派な１年生の作品になりました。

11/5 ２日目　課題「色をぬろう」

１年生ですがはみ出さずに丁寧に塗れていることにビックリします。
次回の「色の工夫」でどう変わるか楽しみです。

10/29 １日目　課題「大きくかこう」

１年生とは思えぬ観察力と描写力です。
練習では画用紙の真ん中に小さなカブトを描いていましたが、ヒントを伝えると練習のように大きく描くことができました。
画用紙でも中央に大きく描くことができています。
人物の表情が怖いのでそちらに目がいってしまいます。

【美しが丘】２年女子

11/12　３日目　課題「色の工夫」

ユニークで個性豊かな「ネコ」が仕上がりました。
ほとんどの色を混色しており美しい色彩です。
このまま「コンクール」に出品してもおかしくない力作になりました。

11/5 ２日目　課題「色を塗ろう」

カラフルで色彩豊かな猫ができつつあります。
大胆な色彩でとてもいいです。

10/29 １日目　課題「大きく描こう」

練習では少し小さかったのですが簡単に修正して大きくすることができました。
画用紙では顔が少し横を向いていることを伝えると見事に表現することができました。

【美しが丘】3年女子

11/5 ３日目　課題「色の工夫をしよう」

３回目は粘り強く色の工夫をすることができました。
扇の青に変化があってとても美しいです。
また、背景の隅から隅まで色の工夫をすることができています。
体験とは思えぬ色彩豊かな作品に仕上がりました。

10/29 ２日目　課題「色を塗ろう」

混色したブルーの色が美しいです。
ほとんど原色ではなく混色した色が塗られているのもいいです。
背景の塗り方にも工夫があります。

10/22 1日目　課題「大きく描く」

練習から大きく丁寧に書けています。
画用紙の下描きでは、扇のチョウが大きく描け花の大きさにも工夫の跡が見えます。
時間が余ったから最後に背景を描かせましたが、竹と桜の花びらでしょうか、「扇」とマッチする背景が描けたのは素晴らしいです。

【南ヶ丘】1年女子・3年女子・４年男子

３日目　11/4　課題「色の工夫」

１年女子、あと１時間あれば色の工夫ができたのではないでしょうか。
３年女子、鮮やかな色で仕上がりました。

４年男子、絵が完成したと思い画用紙を持ってきませんでしたので、写真を見ながら２枚の絵を描かせました。
どちらも大変面白く活き活きしていることがわかると思います。
特に「歯科検診」は口を開けた子ども様子が伸び伸びと表現できています。

２日目　10/28 課題「色をぬろう」

色塗りが思うように進みませんでした。

見事、濃い色を使い２回目でほぼ全部塗ることができています。
濃い緑と茶のコントラストが美しいです。
濃い色を作りしっかり塗ることはけっこう難しいことですが、良くできています。

１日目　10/21　課題「大きく描く」

１年女子、　シロクマです。
下描きから画面いっぱいに大きく描けています。
画用紙も細かい線を丁寧に引くことができています。

３年女子、
自分好みの猫が描けています。
下描きの最初は小さかったですが、その後大きく描くことができました。

４年男子
最初の練習から画面いっぱいに描くことができました。
練習の絵と画用紙の絵を見比べてみると、画用紙はどうしても大きさを意識するようです。
練習の作品が伸び伸びしていていいクワガタ(カブト？)を描くことができています。

【春日】３年男子

３日目　11/10 課題「色の工夫」

見事なカメの作品ができあがりました。
大きさといい、カメの佇まいといい、色の濃さも大変力強い作品です。
自分を堂々と表現できています。

２日目　10/27 　課題「着色をしよう」

いいですね。
迫力あるカメになりつつあります。
色も混色することができいます。
赤がいいアクセントになっています。
「時間があれば、背景を描いてきなさい」と宿題を出しました。
どんな背景を描いてくるでしょうか。

１日目　10/20　課題「大きく描く」

【美しが丘】１年女子

１日目　7/30

１枚目の練習は小さかったのですが、２枚目の練習で大きく描くことができました。
画用紙の下描きではさらに大きく描け、周りに雲や花など描き入れることができました。

【南ヶ丘】１年女子・３年男子

10/7 ３日目

※完成作品がSDカード不具合で撮れていませんでした

力強い作品に仕上がりました。
１年生の作品は色のこと色の工夫、どちらも見応えあるものになっています。
３年生は丁寧に美しく塗ることができています。

8/5 ２日目

着色が進みました。
２人とも丁寧に色を塗ることができています。
１年女子は色が濃くと混色ができています。
この「色を濃く」が簡単そうでなかなかできません。
肌色の混色は濃淡もありたいへん美しいです。

１日目　7/29

どちらの作品も良く描けています。
３年生の男子作品はツクシの大小や傾きがいです。

面白いのは１年女子の作品、
低学年は２枚描くとだいたい１枚目がいいです。
この生徒も１枚目がいいです。
２枚目は私が口を大きく描くことを意識させしすぎ、２人の口が同じようになってしまいました。
何が面白くしているのか、「２頭身」です。
このような２頭身は１・２年生の特権みたいな物ですね。
３・４年生になると「これは変」と考え顔が小さくなります。
傾いた体、足元に転がるおいも・・・「動き」がある、個性たっぷりのユニークな作品です。

体験は「好きな物をかこう」ですから、花や動物などがほとんどです。
きれいな物・かわいい物ですね。
人物を体験で描く子はまずいません。
芋掘りのプリント画像を持ってきていましたが、本人の希望とは思えません。
たぶんお母さんのみつくろいではないでしょうか。
お母さんにセンスがあるということです。
画塾は参考画像を準備するお母さんとの「二人三脚」でもあります。

ブログ投稿記事